{"id":155,"date":"2015-05-22T14:28:00","date_gmt":"2015-05-22T14:28:00","guid":{"rendered":"http:\/\/zumbalaturba.com.ar\/2015\/05\/22\/toma-estudiantil-en-el-ipef\/"},"modified":"2015-05-22T14:28:00","modified_gmt":"2015-05-22T14:28:00","slug":"toma-estudiantil-en-el-ipef","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zumbalaturba.com.ar\/?p=155","title":{"rendered":"Toma estudiantil en el IPEF"},"content":{"rendered":"

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En el Enredando las Ma\u00f1anas<\/strong> del mi\u00e9rcoles 20 de mayo, conversamos con Mat\u00edas Latorre, integrante del Centro de Estudiantes del Instituto del Profesorado de Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/strong> – Universidad Provincial de C\u00f3rdoba, acerca de la decisi\u00f3n del claustro estudiantil de tomar las instalaciones. Descargar AUDIO<\/a>.
En la ma\u00f1ana del lunes 18 de mayo, los estudiantes del Instituto de Profesorado de Educaci\u00f3n F\u00edsica de C\u00f3rdoba (IPEF) decidieron en asamblea tomar las instalaciones<\/strong> de esta dependencia, integrada a la Universidad Provincial de C\u00f3rdoba (UPC).
La creaci\u00f3n de la UPC fue muy resistida en sus or\u00edgenes, en el a\u00f1o 2007, cuando mediante la ley provincial 9357 agrup\u00f3 a los preexistentes Instituto Domingo Cabred, Escuela de Teatro Roberto Arlt, Escuela de Bellas Artes Figueroa Alcorta, Escuela de Artes Lino Eneas Spilimbergo, Escuela de Cer\u00e1mica Fernando Arranz, Conservatorio de M\u00fasica F\u00e9lix Garz\u00f3n, Instituto del Profesorado en Educaci\u00f3n F\u00edsica e Instituto de Turismo Montes Pacheco.
La toma del IPEF viene a plantear posiciones en el marco de un  proceso que lleva ya ocho a\u00f1os, en los que la UPC pas\u00f3 los siete primeros en etapa de organizaci\u00f3n y desde 2014, en otra de normalizaci\u00f3n hacia el funcionamiento \u201cpleno\u201d.
Conversamos en el programa de la RNMA, Enredando las Ma\u00f1anas, con Mat\u00edas Latorre, integrante del Centro de Estudiantes, que explic\u00f3 de qu\u00e9 manera y por qu\u00e9 motivos se tom\u00f3 esta decisi\u00f3n: \u201ca partir del lunes, por una asamblea general de estudiantes, se decidi\u00f3 la toma inmediata de la instituci\u00f3n, (\u2026) un intento de encontrar un nuevo sentido a una lucha que ya venimos trabajando y gestionando desde noviembre del a\u00f1o pasado, y que nos encontr\u00f3 en este momento sin respuestas, y  ante la necesidad de llegar a hacer esto, porque la verdad es que no nos est\u00e1n escuchando, lo que est\u00e1n resolviendo son cuestiones muy chiquitas y nos tienen en vela con las cuestiones importantes\u201d.
Los reclamos de lxs estudiantes no son menores: lo que est\u00e1 en juego son las formas de gesti\u00f3n de la UPC, encabezada desde 2012 por Isabel Boh\u00f3rquez<\/strong>. \u201cUna de las cuestiones que nosotros estamos reclamando \u2013explic\u00f3 el estudiante- es el tema de la participaci\u00f3n y la configuraci\u00f3n de un \u00f3rgano de cogobierno, que pueda dejar de lado las decisiones arbitrarias que viene tomando sucesivamente nuestra rectora y su equipo de trabajo\u201d. 
Boh\u00f3rquez fue designada al frente de la UPC en el a\u00f1o 2012, durante el per\u00edodo de organizaci\u00f3n y refrendada por la legislatura cordobesa en 2014, cuando se inici\u00f3 la nueva etapa normalizadora. La cr\u00edtica de lxs estudiantes tiene que ver con que las decisiones al interior de la UPC, \u201cse vienen tomando arbitrariamente desde quienes conducen la universidad encabezados por Isabel (\u2026) Entendemos el proceso normalizador en que se encuentra la universidad y no estamos viviendo en una universidad de vida plena, con todas sus facultades, pero s\u00ed estamos viviendo muchos actos y muchos momentos y decisiones que nos afectan directamente en nuestra vida universitaria, desconociendo por completo nuestra historia, nuestra propia identidad como universidad, como instituto y como distintas escuelas que conforman la universidad\u201d.
Por estos motivos, el claustro estudiantil est\u00e1 \u201creclamando la conformaci\u00f3n de un consejo superior, normalizador (\u2026) que pueda gobernar junto con la universidad en este periodo tan importante. Porque, y esto es lo m\u00e1s importante, el periodo de normalizaci\u00f3n es fundamental, porque despu\u00e9s se viene la vida plena de la universidad y en la vida plena, volver sobe las decisiones que se han tomado en este momento, es casi imposible\u201d. \u201cEn este  periodo \u2013aclar\u00f3- empiezan a organizarse y todas las carreras y los distintos agentes que conforman los distintos institutos superiores, tienen que dejar de ser institutos de nivel terciario y pasar a ser una plataforma universitaria. Todo esto est\u00e1 siempre avalado, y siempre se recurre constantemente a CONEAU, que es el \u00f3rgano nacional que se encarga justamente de las acreditaciones hacia las distintas universidades y los planes de estudio que se dictan en ellas\u201d.<\/p>\n

\"tomaMat\u00edas reivindic\u00f3 al aire de Enredando las ma\u00f1anas, la tradici\u00f3n y el pasado del IPEF, que \u201ctiene 67 a\u00f1os de historia, donde nosotros todo lo que hemos conseguido lo hemos construido desde el di\u00e1logo, desde juntarnos y poder conversar y disentir y poder construir lo que realmente como instituci\u00f3n necesitamos para nuestra instituci\u00f3n\u201d.
En di\u00e1logo con distintos medios, la rectora ha manifestado estar esperando un petitorio formal de los estudiantes. Ante esto, Latorre explic\u00f3 que, “nosotros desde noviembre venimos encarando un plan de lucha. Hemos conversado con cuanta persona importante de gesti\u00f3n de la universidad, hasta con el Ministro de Educaci\u00f3n de la provincia de C\u00f3rdoba, para lograr presentar esto. Que la rectora nos pida a nosotros un petitorio formal, escrito, de los reclamos, es l\u00f3gico, porque nosotros le estamos exigiendo a la universidad que no lo hace, que nos presente distintas y sucesivas resoluciones, dict\u00e1menes, acuerdos o lo que sea por escrito, que nunca lo hicieron. Pero ella no tiene en cuenta que nuestro reclamo desde noviembre ha sido sucesivamente presentado por escrito en las distintas oficinas de la Universidad y hasta en mano propia de ella y nunca ha sido respondido.  Ahora, porque nosotros hemos tomado esta decisi\u00f3n de llevar la toma adelante, la rectora nos est\u00e1 solicitando a nosotros que presentemos un petitorio escrito, y habla de cuestiones legales (\u2026) pero la verdad es que habla de legalidad cuando ni siquiera su propio puesto y su propia designaci\u00f3n es legal. Entonces, partiendo desde esa base, todo lo que viene por delante carece de legalidad\u201d. De todos modos, como la voluntad es llegar a acuerdo, lxs estudiantes est\u00e1n \u201celaborando una propuesta, un petitorio, de hecho en este momento en la asamblea se est\u00e1 desarrollando la lectura del petitorio y posterior aprobaci\u00f3n o no del mismo\u201d.
En relaci\u00f3n a la participaci\u00f3n, explica “la verdad es que la actitud del cuerpo docente nos ha sorprendido para bien. Si bien nosotros como claustro estudiantil venimos trabajando profundamente desde hace ya varios a\u00f1os en estas cuestiones de sentarnos, dialogar, participar de asambleas, etc., los docentes no hab\u00edan tenido hasta este momento la oportunidad. Y creo que han sido impulsados por nosotros mismos. Anoche (por el martes 19) se desarrollaron dos asambleas paralelas, una de estudiantes y otra de docentes, en la cual lograron llegar a un acuerdo, lograron aunar fuerzas y nos expresaron dos cosas muy importantes para nosotros: n\u00famero uno, que por decisi\u00f3n un\u00e1nime de los docentes se decidi\u00f3 apoyar el reclamo de los estudiantes y la toma del instituto, y por otro lado, tambi\u00e9n decidieron quedar en estado de asamblea permanente.
Han elaborado tambi\u00e9n un petitorio por parte de ellos, donde se pide audiencia tanto con la rectora como con miembros de la comisi\u00f3n de educaci\u00f3n y cultura de la legislatura de C\u00f3rdoba, as\u00ed que nos sentimos muy contentos porque vemos tambi\u00e9n una unidad. Y esto quiero recalcarlo porque no es menor, porque es una lucha que estamos entablando no solamente los estudiantes, no solamente los profes por su lado, sino una lucha mancomunada por todas las instituciones, los distintos aspectos que forman a la instituci\u00f3n del IPEF. Es una lucha de la instituci\u00f3n hacia la Universidad Provincial\u201d.
Sin embargo, el integrante del Centro de Estudiantes del IPEF sostuvo, \u201cnosotros queremos ser parte de la Universidad, pero no queremos ser parte de una universidad en donde no nos permitan la participaci\u00f3n, en donde las decisiones se tomen arbitrariamente y en donde las cosas no sean claras. Nosotros queremos ser parte de una universidad en donde nos incluyan, donde nosotros nos pongamos la camiseta de la universidad, y levantemos la frente defendiendo nuestra universidad. Pero no nos permiten hacer eso\u201d.
Mientras se desarrollaba la entrevista, se estaban realizando asambleas y tomando distintas medidas en los otros siete institutos que conforman la Universidad, en pos de la posibilidad de sumarse al reclamo encabezado hoy por el IPEF.<\/p>\n

<\/a>– Foto: TOMA IPEF<\/a> –<\/span><\/span><\/span><\/span> <\/span><\/div>\n
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