{"id":4968,"date":"2017-11-17T17:50:07","date_gmt":"2017-11-17T17:50:07","guid":{"rendered":"http:\/\/zumbalaturba.com.ar\/?p=4968"},"modified":"2017-11-17T17:50:07","modified_gmt":"2017-11-17T17:50:07","slug":"un-impulso-para-volver-con-todo-el-ataque-a-la-docente-bahiense-helen-turpaud","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zumbalaturba.com.ar\/?p=4968","title":{"rendered":"\u201cUn impulso para volver con todo\u201d, el ataque a la docente bahiense Helen Turpaud"},"content":{"rendered":"<p><b>Helen Turpaud<\/b> es profesora de Letras, activista feminista y lesbiana en Bah\u00eda Blanca. Hace unas semanas, sufri\u00f3 un escrache p\u00fablico a ra\u00edz de un libro que llev\u00f3 a la escuela por error entre otros. Al aire de Enredando las Ma\u00f1anas, realiz\u00f3 una lectura de lo sucedido y afirm\u00f3 que el apoyo de sus estudiantes fue masivo. <em>Por RNMA.<\/em><\/p>\n<p><iframe src=\"http:\/\/ar.ivoox.com\/es\/player_ej_22136113_2_1.html?data=k5eelZuVdZShhpywj5acaZS1k5Wah5yncZKhhpywj5WRaZi3jpWah5yncabi1dfS2M7XuMKfwpC1x9HJsozI1tfdw9rIaZO3jMncxcrSuMahhpywj7fFqMrjjL_iz8fFb83VjLni1MfFcYarpJKd&amp;\" width=\"100%\" height=\"200\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>En el a\u00f1o 2006 se sancion\u00f3 en Argentina la Ley 26.150, de Educaci\u00f3n Sexual Integral, mediante la cual se establec\u00eda el derecho a todxs lxs estudiantes del territorio nacional a recibir educaci\u00f3n sexual en todos los \u00e1mbitos educativos, tanto de gesti\u00f3n estatal como privada. Esta ley, adem\u00e1s de establecer obligatoriedades y responsabilidades para garantizar ese derecho, puso en evidencia que la educaci\u00f3n, siempre, \u201cense\u00f1a\u201d sobre sexualidad y sobre g\u00e9nero y de ese modo fue alejando esta dimensi\u00f3n humana del \u00e1mbito de lo silenciado y prohibido.<\/p>\n<p>Sin embargo, y a tono con un clima social de renovado conservadurismo que parece instalarse, cada tanto aparecen expresiones del terror y el rechazo visceral que los cuerpos, los afectos, la sexualidad, generan en sectores fundamentalistas y se descargan sobre trabajadorxs docentes y estudiantes.<\/p>\n<p>En esta ocasi\u00f3n, quien sufri\u00f3 los embates fue Helen Turpaud, militante feminista y lesbiana y profesora de la Escuela de Ciclo B\u00e1sico Com\u00fan de Bah\u00eda Blanca, una de las escuelas de la Universidad Nacional del Sur y el desencadenante fue, comparte Helen, un libro que se le traspapel\u00f3 en la mochila llena de textos de poes\u00eda para trabajar en el proyecto de lectura silenciosa sostenida durante la semana de la primavera.<\/p>\n<p>\u201cEntre el material que llev\u00e9 -explica la docente- hab\u00eda un texto que, seg\u00fan las descripciones moralistas de la cuesti\u00f3n, era \u2018inapropiado\u2019 para preadolescentes, con vocabulario fuerte, algunas im\u00e1genes expl\u00edcitas sobre cuestiones vinculadas con la sexualidad\u201d. Helen no tuvo conocimiento de lo sucedido hasta que fue convocada por el Concejo de Ense\u00f1anza Media y Superior (CEMS) a una reuni\u00f3n donde participaron la coordinadora de \u00e1rea, la directora del Ciclo y la directora del CEMS, en la que se le inform\u00f3 que alguien hab\u00eda sacado una foto del material y que la misma hab\u00eda llegado a manos de la direcci\u00f3n de la escuela.<\/p>\n<p>\u201cInmediatamente -contin\u00faa- decido enviar una nota a las familias por el cuaderno de comunicados explicando que la situaci\u00f3n fue una confusi\u00f3n, disculp\u00e1ndome y ofreci\u00e9ndome a hacerme cargo de cualquier acci\u00f3n reparatoria con respecto a mis estudiantes, si es que se hab\u00edan sentido mal por algo\u201d. Aunque el episodio parec\u00eda haber terminado all\u00ed, la persecuci\u00f3n se desat\u00f3 cuando trascendi\u00f3 a los medios de comunicaci\u00f3n locales y fue tomado por medios de CABA.<\/p>\n<p><b>Caza de brujas<\/b><\/p>\n<p>Turpaud reflexiona acerca de la manera en que un hecho escolar completamente menor y que hubiera podido abordarse dentro de la comunidad de la escuela, se convirti\u00f3 en un \u201cesc\u00e1ndalo\u201d y en noticia a nivel nacional. A modo de respuesta, siguiendo el comunicado que emiti\u00f3 el Departamento de Humanidades de la Universidad Nacional del Sur, arriesga que la ferocidad del ataque tiene que ver son su militancia en DDHH y en el feminismo y habla de un contexto de persecuci\u00f3n.<\/p>\n<p>Helen comparte que \u201cla Escuela de Ciclo B\u00e1sico es una escuela muy conservadora, son escuelas de \u00e9lite, son p\u00fablicas pero est\u00e1n conformadas por sectores de clase media alta, lo mismo que las otras escuelas (&#8230;) parece que desde dentro de la escuela hay gente que tiene ganas de aprovechar esto para fines ideol\u00f3gicos muy claros\u201d.<\/p>\n<p>Para la trabajadora de la educaci\u00f3n, la situaci\u00f3n puede inscribirse en un \u201cclima de \u00e9poca m\u00e1s general\u201d, que se evidenci\u00f3 fuertemente ante las persecuciones y aprietes a docentes que abordaban la desaparici\u00f3n de Santiago Maldonado en sus clases, en distintas instituciones.<\/p>\n<p>Como ejemplo, comparte que todos los a\u00f1os trabaja el tema de los mitos e introduce una serie de mitos cosmog\u00f3nicos sobre el origen del mundo, entre los cuales incluye el G\u00e9nesis. Siempre se dificulta trabajar con ese tema -recuerda-, pero este a\u00f1o se le hizo el doble de complicado. \u201cFamilias conservadoras siempre hay, esto no es nuevo, pero s\u00ed es nuevo el modo en que una instituci\u00f3n se maneja frente a estas situaciones\u201d, adem\u00e1s agrega que \u201cmi militancia feminista y mi identidad sexopol\u00edtica como lesbiana tambi\u00e9n es conocida, est\u00e1 bastante claro que no le estar\u00eda cayendo bien a ciertos sectores que sus tiernas criaturitas se vieran influidas por semejante monstrua\u201d.<\/p>\n<p>La entrevistada se niega a analizar lo sucedido de manera aislada a lo que describe como un \u201cdesconocimiento absoluto sobre cuestiones de educaci\u00f3n sexual integral. Yo -contin\u00faa- en realidad siempre tengo dificultades para poder implementarla adecuadamente, sin las consabidas quejas de que supuestamente hablo mucho de g\u00e9nero. Es poner el cuerpo y luchar por la aplicaci\u00f3n de la ESI y por la posibilidad de emerger de distintas voces y corporalidades\u201d.<\/p>\n<p><b>\u201cUn impulso para volver con todo\u201d<\/b><\/p>\n<p>A pesar de la dureza de la situaci\u00f3n, Helen afirma que fue incre\u00edble el masivo apoyo que recibi\u00f3, tanto de lxs estudiantes como de colegas de la comunidad educativa en general, de compa\u00f1eras de militancia, del Departamento de Humanidades, de la Comisi\u00f3n de G\u00e9nero del Colegio de Psic\u00f3logos, entre otrxs.<\/p>\n<p>Para la docente, tiene que implicar una oportunidad para dar \u201cuna discusi\u00f3n seria y profesional al interior de la escuela para implementar realmente la educaci\u00f3n sexual integral. Afortunadamente, para Helen, el CEMS est\u00e1 tomando el tema de manera seria y \u201csomos muchas las y los docentes que queremos trabajar con educaci\u00f3n sexual integral, que queremos hablar de Santiago Maldonado, que no queremos que nuestras sexualidades generen opresi\u00f3n, ni ser oprimidas nosotras, ni queremos que se oprima a lxs estudiantes\u201d.<\/p>\n<p>\u201cCreo que esto tiene que servir como un impulso para volver con todo y para trabajar mucho mejor que antes. No se trata de m\u00ed, se trata de una comunidad educativa, se trata de Bah\u00eda Blanca, una ciudad muy conservadora, donde yo creo que es posible hacer otra narraci\u00f3n\u201d, reflexiona la docente.<\/p>\n<p>A pesar del contexto, Turpaud afirma haber aprendido de la militancia feminista a \u201cpensar estrategias, tejer redes. Con este intento de escrache con el cual pensaban que me iban a destrozar, activaron redes de la comunidad (&#8230;), hubo una \u2018mala lectura\u2019. Pero no fue la que llev\u00e9 yo, sobre la cual podr\u00edamos haber trabajado, sino la de los sectores que me leyeron como un significante suelto, cuando en realidad como actora pol\u00edtica yo soy un significante en una cadena de significantes de compa\u00f1eros y compa\u00f1eras que queremos generar y que estamos generando otros sentidos\u201d.<\/p>\n<div class='share-to-whatsapp-wrapper'><div class='share-on-whsp'>Share on: <\/div><div class='clear '><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Helen Turpaud es profesora de Letras, activista feminista y lesbiana en Bah\u00eda Blanca. Hace unas semanas, sufri\u00f3 un escrache p\u00fablico a ra\u00edz de un libro que llev\u00f3 a la escuela por error entre otros. 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